В парапланерой школе «Near Birds» вы научитесь:
- Летать высоко, далеко, красиво, правильно и безопасно;
- Совершать безопасные взлёты и посадки в разных местах при различных погодных условиях;
- Определять места, в которых можно безопасно проводить полёты;
- Пользоваться навигационными и лётными приборами;
- Выполнять начальные элементы экстремального пилотажа;
- Быстро, чётко и правильно действовать в случае возникновения внештатных ситуаций;
- Совершать маршрутные полёты;
- Правильно использовать, упаковывать и хранить снаряжение;
- И просто получать удовольствие от полёта;
ВНИМАНИЕ!
Обучение проводится по системе PARA-PRO принятой в большинстве Европейских стран.
Мы вам поможем подобрать снаряжение, которое идеально соответствует уровню вашей подготовки, возможностям и стилю полёта. Для этого используется обширный банк данных о лётном оборудовании и опыт длительной эксплуатации различного парапланерного снаряжения. По окончанию курса выдаётся удостоверение пилота параплана.
Программа обучения:
1.Вводное занятие:
а) конструкция параплана;
б) принцип работы параплана;
в) управление парапланом;
г) виды стартов;
д) определение места старта и погодных условий;
е) посадки, в том числе внештатные.
2.Старт (практика):
а) центровка купола;
б) передний старт (альпийский);
в) задний старт;
г) передвижение с поднятым куполом.
3.Полёт (практика):
а) прямолинейный полёт;
б) управление на угол 45;
в) управление на угол 90;
г) определение направления ветра на посадке;
д) посадка на склон;
е) посадка на плато;
ж) посадка в сильный ветер;
з) складывание консолей ("уши");
и) обработка срыва купола В-рядом при посадке;
к) посадка на точность;
л) полётный режим (изменение скорости в полёте).
4. Воздушные массы (теория):
а) динамический поток (поток обтекания);
б) структура и использование потоков обтекания;
в) термические потоки, их возникновение;
г) обтекание ветром препятствий (турбулентность, ротор, сужение потока, ламинарные потоки обтекания);
д) спутная струя от другого летательного аппарата.
5. Парение (практика):
а) расхождения с другими летательными аппаратами;
б) парение в динамике;
в) полёт "восьмёркой";
г) патрулирование местности для определения зон максимального подъема;
д) парение в термодинамике;
е) полёт "крабом";
ж) парение в "термичку";
з) обработка термических потоков;
и) спираль;
к) центровка потока.
Первые дни занятий - камера на голове у учеников :)
| 
